当专业遇上爱心：这家儿童心理咨询早恋平台见证早恋儿童的惊人转变

【案例名称】：早恋儿童服务心理咨询服务案例|业界领先佛山市儿童心理咨询早恋平台提供 【情况描述】：小和是一名小学生，近一段时间上学表现令人担忧。他发生争执迟到，整个人都很觉得与众不同。由于没办法准时递交作业，常被老师指责。尽管如此，小和的学习动力仍未提升增添。为了让小和体会到漏洞严重程度并重塑学习态度散漫，老师对他进行了给予惩戒性指导。然而，这一做法却适得其反，导致小和在在校期间失误情况愈发严重，严重影响了学习动力。 【孩子具体行为表现】:逃避行为：拒绝去学校、逃避与同龄人交往；睡眠问题：入睡困难、夜里容易醒来，或者噩梦频发；频繁的小动作：咬指甲、扯头发、挠皮肤 【孩子具体情绪表现】:持续担忧：对小事情过分担心，担心某些不大可能发生的事情或持续关注负面的结果等；强烈的害怕感：对特定情境或对象显示出异常的恐惧，例如社交恐惧症或特定的恐怖症等；紧张和紧绷：经常处于紧张状态，难以放松等 【选择儿童心理咨询早恋平台】：小和父母通过互联网路径了解到佛山市儿童心理咨询早恋平台，家莲心理，其在早恋儿童服务心理咨询专业操守强，因此择定他。 【家莲通过了解发现原因】：学校的原因有1、校园暴力：即便孩子自己没有成为校园暴力的直接受害者，仅仅目睹他人遭受暴力，也可能导致情绪上的困扰2、同学关系：与同龄人交往中出现冲突、欺凌3、学业压力：成绩、考试、排名 家庭存在的问题1、缺乏关注和支持：孩子在家庭中缺乏情感支持和关爱2、过度保护或控制：家长过度关注和干预孩子的生活会使孩子缺乏独立性，感到压力和焦虑3、期望过高：对孩子的期望过高，给孩子设定无法达到的标 【解成法子】： 1.通过角色扮演引导小和宣泄情绪，协助排解焦虑;同时关注家庭文化，改善交际，应对问题 2.老师结合认知行为疗法，协助小希洞察和修正缺乏热情的头脑方式，教授小希以怎样渠道应对缺乏热情的情绪。 3.培养小和洞察并用言语宣泄情绪的能力，鼓励用笔记、涂鸦等方式宣泄内心 4.为小和建立温馨舒适的氛围，防备过度调停，让小和在温馨气氛中有序发展。 【孩子的变化】：小和初期对上学充满焦虑，如今却焕发魅力。通过儿童心理咨询早恋平台心理审问，他习得了应急焦虑的舒缓紧张的技巧。目前阶段的他天天早到，授课时全心投入听讲，甚至踊跃表达想法。午餐休息一个人躲开，而是和同窗朋友一同用餐聊天。 下课之后，小和积极报名参加篮球社团，察觉到对运动项目的偏爱。回家后，他自觉地分享经历学校环境中的好玩的经历，帮助做家务，还建立规律了按时完工作业的好常规性。周末日子发轫招待同窗朋友来家里玩，或和父母一起出去走走。 从最初的举棋不定到目前阶段的坚持努力，小和再度接纳校园日常，变得渐渐阳光自信。这一切的变化，无不彰显着儿童心理咨询早恋平台心理审问的质量卓越服务。