从网瘾到活跃：一家孩子叛逆期心理辅导公司改变了这个孩子的人生

【案例名称】：佛山孩子叛逆期心理辅导公司专业化解孩子网瘾案例 【情况描述】：小解是一名中学的学生，不久前上学争论不休迟到，学习阶段整个人都很觉得无法融入。因为上学无力如期呈递作业常被老师指责，但是小解的学习成果还是没有升高。为了让小解悟出缺点迫切性并重塑学习不用心的缺点，老师对小解进行了采取强制干预，但没想到小解在学习中反而学习状态恶化，严重影响学习成果 【孩子具体行为表现】:逃避行为：拒绝去学校、逃避与同龄人交往；睡眠问题：入睡困难、夜里容易醒来，或者噩梦频发；频繁的小动作：咬指甲、扯头发、挠皮肤 【孩子具体情绪表现】:强烈的害怕感：对特定情境或对象显示出异常的恐惧，例如社交恐惧症或特定的恐怖症等；持续担忧：对小事情过分担心，担心某些不大可能发生的事情或持续关注负面的结果等；紧张和紧绷：经常处于紧张状态，难以放松等 【选择孩子叛逆期心理辅导公司】：小解父母希望通过网瘾孩子心理辅导来解决当今阶段儿童情绪问题，通过互联网路径了解到佛山孩子叛逆期心理辅导公司——家莲心理，其在孩子情绪焦虑孩子心理辅导上经验老道，对此挑用家莲心理。 【家莲通过了解发现原因】：学校的原因有1、学业压力：成绩、考试、排名2、同学关系：与同龄人交往中出现冲突、欺凌3、校园暴力：即便孩子自己没有成为校园暴力的直接受害者，仅仅目睹他人遭受暴力，也可能导致情绪上的困扰 家庭存在的问题1、期望过高：对孩子的期望过高，给孩子设定无法达到的标2、家庭关系紧张：家庭中的矛盾父母吵架，缺乏有效的沟通3、过度保护或控制：家长过度关注和干预孩子的生活会使孩子缺乏独立性，感到压力和焦虑 【回答方法】： 1.教导小解观察和诉说多类心情，鼓励小解通过笔记、涂鸦等方式诉说内心感受 2.形成激发潜能的环境，抵制过度保护，通过创意游戏尽力支持小解诉说困惑并管理焦虑 3.引导小解通过深呼吸、正念冥想、肌肉放松等情绪管理技术，管理情绪，并结合认知行为疗法（CBT）、CBT认知行为疗法，尽力支持小解观察和变更懈怠的思维模式 4.瞄准家庭发展进行调和，丰富沟通明白，处理潜在家庭摩擦，形成友好氛围。 【孩子的变化】：小解由于孩子叛逆期心理辅导公司治疗后，逐日甘心重返教育殿堂了。当初还有些犹疑不决，但他坚持不放弃每天守时到校。教学过程中，他专注听课，有时候会踊跃举手作答。午餐break，他不再独自躲闪，而是和校友们共享午餐欢乐。 课余娱乐时间，小解报名了篮球社团，认识到自己宠爱体育锻炼。回到家，他会和父母分享喜悦校园场景中的好玩的场景，偶然还自发自愿参与家务劳动。他形成规律了如期完成作业的习以为常，停止拖延到深夜。 周末日子，小解开场吸引校友们来家里玩，或和父母一起外出游览。纵然零星还会感到焦虑，但他理解了使用舒缓压力的技巧来应付。整体来说，小解变得更加积极主动
，重新回归了学校经历。