性格大翻转：这家儿童心理治疗机构如何点亮叛逆儿童的未来？

【案例名称】：佛山市儿童心理治疗机构提供叛逆叛逆期儿童心理治疗指导案例 【情况描述】：小钱是一名小学生，近日以来上学表现令人担忧。他口角迟到，整个人都很觉得格格不入。由于无法准时提供作业，常被教师严厉批评。尽管如此，小钱的学习水平仍未增添。为了让小钱意识到缺点棘手性并改良学习积极性不高，教师对他进行了进行批评教育。然而，这一做法却适得其反，导致小钱在读书岁月错误不断累积，严重影响了学习水平。 【孩子具体行为表现】:频繁的小动作：咬指甲、扯头发、挠皮肤；睡眠问题：入睡困难、夜里容易醒来，或者噩梦频发；逃避行为：拒绝去学校、逃避与同龄人交往 【孩子具体情绪表现】:强烈的害怕感：对特定情境或对象显示出异常的恐惧，例如社交恐惧症或特定的恐怖症等；紧张和紧绷：经常处于紧张状态，难以放松等；持续担忧：对小事情过分担心，担心某些不大可能发生的事情或持续关注负面的结果等 【选择儿童心理治疗机构】：结合多所儿童心理治疗机构成功案例对比，小钱家长最终择定佛山市儿童心理治疗机构——家莲心理来为儿童进行情绪焦虑叛逆期儿童心理治疗，并叛逆、焦虑问题提供解惑措施。 【家莲通过了解发现原因】：学校的原因有1、校园暴力：即便孩子自己没有成为校园暴力的直接受害者，仅仅目睹他人遭受暴力，也可能导致情绪上的困扰2、师生关系：与老师相处不融洽，认为老师对自己有偏见3、学业压力：成绩、考试、排名 家庭存在的问题1、缺乏关注和支持：孩子在家庭中缺乏情感支持和关爱2、过度保护或控制：家长过度关注和干预孩子的生活会使孩子缺乏独立性，感到压力和焦虑3、期望过高：对孩子的期望过高，给孩子设定无法达到的标 【解惑措施】： 1.教导小钱理解和倾述多种心情，鼓励小钱通过随记、艺术等方式倾述内心深处 2.产生安全和支持性的环境，戒除过分管控，通过益智闯关指导小钱倾述烦恼事并化解焦虑 3.引导小钱通过正念冥想、深呼吸、肌肉放松等情绪调控方法，控制心境，并结合认知行为疗法，指导小钱理解和变更不进取的头脑模式 4.着眼于家庭动态进行介入，提高交流意识到，应对潜在家庭纷争，产生互信环境。 【孩子的变化】：小钱早前对上学充满焦虑，如今却焕发青春。通过儿童心理治疗机构心理会谈，他认识了应急焦虑的减压方法。现今阶段的他每日早到，听讲时注意力集中听课，甚至踊跃回答问题。午餐休息独自躲闪，而是和同年级同学们共进午餐聚会。 下课回家后，小钱积极报名说唱社团，认知到对健身运动的喜好。回家后，他积极交流快乐学校氛围中的好玩的体验，帮助家庭工作，还培养习惯性了如期提交作业的好惯常性。周末时光着手吸引同年级同学们来家里玩，或和家长一起外出体验。 从开始的时候的举棋不定到现今阶段的坚持奋斗，小钱再度参与学校经历，变得逐渐阳光活泼。这一切的变化，无不彰显着儿童心理治疗机构心理会谈的TN【专业服务】。