性格大翻转：这家青少年心理辅导叛逆平台如何点亮叛逆儿童的未来？

【案例名称】：青少年叛逆心理辅导青少年指导方案|佛山市青少年心理辅导叛逆平台提供 【情况描述】：小徐是一名小学的学生，不久前上学互相指责迟到，求学期间整个人都很觉得与众不同。因为上学力不从心及时提交作业常被老师指责，但是小徐的学习效能还是没有提升增添。为了让小徐认识到漏洞艰巨性并修改学习不勤奋的漏洞，老师对小徐进行了进行严厉训斥，但没想到小徐在学习中反而失误不断增多，严重影响学习效能 【孩子具体行为表现】:频繁的小动作：咬指甲、扯头发、挠皮肤；逃避行为：拒绝去学校、逃避与同龄人交往；睡眠问题：入睡困难、夜里容易醒来，或者噩梦频发 【孩子具体情绪表现】:持续担忧：对小事情过分担心，担心某些不大可能发生的事情或持续关注负面的结果等；紧张和紧绷：经常处于紧张状态，难以放松等；强烈的害怕感：对特定情境或对象显示出异常的恐惧，例如社交恐惧症或特定的恐怖症等 【选择青少年心理辅导叛逆平台】：小徐父母希望通过叛逆心理辅导青少年来解决如今少年心理问题，通过在线渠道了解到佛山市青少年心理辅导叛逆平台——家莲心理，其在青少年情绪焦虑心理辅导青少年上阅历广泛，对此挑用家莲心理。 【家莲通过了解发现原因】：学校的原因有1、学业压力：成绩、考试、排名2、师生关系：与老师相处不融洽，认为老师对自己有偏见3、校园暴力：即便孩子自己没有成为校园暴力的直接受害者，仅仅目睹他人遭受暴力，也可能导致情绪上的困扰 家庭存在的问题1、期望过高：对孩子的期望过高，给孩子设定无法达到的标2、过度保护或控制：家长过度关注和干预孩子的生活会使孩子缺乏独立性，感到压力和焦虑3、缺乏关注和支持：孩子在家庭中缺乏情感支持和关爱 【解答措施】： 1.教导小徐认识和诉说出来丰富心绪，鼓励小徐通过记录、表现等方式诉说出来心理状态 2.建立培养自信的环境，远离过度溺爱，通过教育游戏尽力支持小徐诉说出来痛苦并疏解焦虑 3.辅导小徐通过正念冥想、肌肉放松、深呼吸等心理调控技术，调控情绪，并结合认知行为疗法，尽力支持小徐认识和改变悲观的思虑模式 4.对准家庭结构进行调停，提高沟通理解，处理潜在家庭隔阂，建立和谐家庭。 【孩子的变化】：小徐经过青少年心理辅导叛逆平台治疗后，日益心甘情愿重新拥抱知识了。开始的时候还有些徘徊，但他坚持前进每天准点到校。教学过程中，他专心致志听讲，有些时候会积极回答问题。中午放松时，他不再独自隐蔽，而是和同学伙伴一起午餐畅聊。 课外学习时间，小徐加入了科学实验社团，发现到自己欣赏身体活动。回到家，他会和父母分享经历校园日常中的有趣的体验，个别时候还积极自愿参与家庭工作。他养成习惯性了准时提交作业的习惯性行为，不再拖到很晚。 周末休息时间，小徐破冰
招引同学伙伴来家里玩，或和父母一起出去走走。纵然零星地还会感到焦虑，但他认识了使用舒缓情绪的方法来应急。整体来说，小徐变得愈发乐观积极，再度参与了校园环境。